Les deux manuels de classification, DSM IV et CIM 10, différencient quinze troubles principaux de la personnalité qui se rangent en deux groupes, l'un en stress et clivage (refoulement, répression, dissociation) avec une structure rigide, l'autre en choc et amalgame avec une exacerbation des processus sensitifs, émotionnels et affectifs (jusqu'à l'anxiété, la dépression et la confusion)
Caractéroses en clivage :
(passive-agressive) schizoïde, schizotypique, borderline, hystirionique, psychopathe, paranoïaque, posttraumatique.
Caractéroses en amalgame :
(dépressive) narcissique, impulsive, obsessionnelle compulsive, évitante, dépendante, posttraumatique.
Conflits centraux majeurs
conflit libido-réalité (Freud),
conflit imaginaire-réel-symbolique (Lacan),
gestalt inachevée (Perls),
postulat inconditionnel négatif (Beck),
réflexe orgastique “cuirassé” (Reich),
chaos transitionnel (Setti),
entraînement à la Présence Juste, psycho-, socio-
et/ou somato-logique (Meyer),
ouverture à l'expérience plénière (Meyer). |
A ce niveau de durée et de complexité, les méthodes se différencient plus par la mise en œuvre du psychothérapeute (insistant sur le dé-clivage ou le dés-amalgamage) que par leur protocole qui reste assez souple. Nous ne donnerons donc qu'une liste des méthodes enseignées : psychothérapie d'inspiration analytique dite “brève”, freudienne et jungienne,
anxiety provoking psychotherapy (Sifneos) somato-psychothérapie reichienne et bioénergétique,
psychothérapie d'inspiration somatanalytique en individuel et/ou en groupe,
psychothérapie cognitive “longue”,
Schémathérapie de Young
music-art- et somato- thérapie,
Présence Juste, deuxième et troisième cycles. |
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